Revista Mirando al sur del Comité Académico Ciencias Políticas y Sociales de AUGM
El Comité de Ciencias Políticas y Sociales de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) invita a la comunidad universitaria -docentes, investigadores, estudiantes, actores institucionales- a colaborar en el segundo número del Boletín Mirando al Sur, cuyo propósito es difundir y poner en plano de intercambio interinstitucional e interdisciplinario temáticas político-sociales relevantes para nuestra región.
El tema de este número es Experiencias democráticas en América del Sur: desafíos para una ciudadanía plural. El Comité entiende que, si bien la ciudadanía implica una identidad primaria con la comunidad de pertenencia, es necesario indagar en las diversidades que habitan en su seno.
En tal sentido, se trata de problematizar el rol de los actores gubernamentales, los partidos políticos y la sociedad civil en la realización de los principios democráticos, teniendo en cuenta que el significado asignado a la democracia y los proyectos atravesados por ella no siempre son coincidentes, sea porque se privilegian dimensiones procedimentales, políticas, sociales y o culturales, sea por la relevancia que adquieren la libertad y la igualdad, pero también por la propia especificidad sociocultural de sus actores y de los derechos que de ellos se derivan o asocian.
Cualquier proyecto de construcción democrática debe atender, sobre la base del espacio-tiempo, a la pluralidad de su ciudadanía en la búsqueda de identidades que se construyen en planos de diálogo, discusión y realización política tanto locales, estatales como regionales.
Los artículos, evaluados por pares, podrán tener una extensión de entre tres y cinco páginas con las siguientes características de estilo:
-Indicar Nombre y Apellido del autor, pertenencia institucional y correo electrónico (si son dos o más autores deben ir los datos completos de todos)
-Letra Georgia, tamaño 12, interlineado 1,5.
-Extensión de los trabajos: de hasta 5 páginas (incluyendo cuadros y Bibliografía), siguiendo estilo de referencias del Manual Chicago: https://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide/citation-guide-2.html
-Utilizar sangría de 1,5 al comienzo de cada párrafo. No dejar espacios entre párrafos.
-Las citas textuales que superen las 60 palabras deben ir en párrafo aparte, con interlineado 1,5.
-Los subtítulos van resaltados en negritas y sin estar precedidos de números arábigos
-Si coloca cuadros, estos deben tener tamaño de letra 10.
-Al final del texto debe figurar la sección «Bibliografía», ajustada al Manual Chicago.
Fecha de entrega: 3 de junio de 2022.
Dirección de entrega: Gastón Mutti, vgmutti@gmail.com
La primera edición del Boletín Mirando al Sur llevó por título “El tiempo en que vivimos: COVID 19 y su impacto en nuestras sociedades”, y reunió 40 artículos de análisis divididos en tres secciones: I. Panoramka regional e internacional; II. Debates sobre democrácia y escenario político nacional, cuestiones del federalismo y los actores subnacionales; y III. Dimensiones sociales, educativas y culturales.
Miryam Colacrai y Silvia T. Álvarez, representantes en el Comité por la Universidad Nacional de Rosario y por la Universidad Nacional de Sur, respectivamente, describen la publicación de la siguiente manera:
Los trabajos aquí expuestos, en síntesis, no han de leerse como análisis deterministas que apuntan a identificar el fin de una era o el anuncio de otra, no están planteados en tales términos. Creemos que pueden ser analizados como expresiones de una época que se encuentra con desafíos previos que sólo la Pandemia reactualiza y a los que, por la excepcionalidad y amenaza que esta representa para toda la humanidad, obligan a que revisitemos nuestros mundos previos. Son también, en la mayoría de los casos, una invitación a incorporar variadas perspectivas que reconozcan la multiplicidad de actores, de escenarios y derechos que sólo pueden ser abordados en sus particularidades internacionales, estatales y subnacionales, en diálogo con lo global, otro plano de lo individual y lo colectivo.
Esta publicación es de acceso abierto y puede descargarse aquí