La Universidad Nacional de Rosario (UNR) abrió inscripciones al curso de posgrado «Anatomía Fisiológica Vegetal«, que tiene como objetivo estudiar la estructura y el desarrollo de las plantas para mejorar la comprensión de la biodiversidad en la Tierra.
Los contenidos de la asignatura serán desarrollados en clases teóricas sincrónicas a través de videoconferencias en la plataforma habilitada de la Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas de la UNR, con una finalidad informativa-formativa.
Las actividades prácticas serán asincrónicas, en algunas ocasiones serán grupales y tenderán al trabajo colaborativo y a la reconstrucción del saber a partir de diferentes actividades integradoras, proclives a la resolución de problemas, a la reflexión y a la valoración crítica para arribar a una solución creativa e integral de las situaciones problemáticas que se presenten.
Està destinado a bioquímicas o bioquímicos, farmacéuticas o farmacéuticos, ing. agrónomas y agrónomos, licenciadas y licenciados en Biotecnología, Ciencia y Tecnología de Alimentos, Recursos Naturales, Biología, Genética y profesoras o profesores de Escuelas Medias y carreras afines.
Cierre de inscripción: 01 de abril de 2025
Inicio de cursado: 07 de abril de 2025
Para la resolución de las actividades prácticas se pondrán a disposición de las y los estudiantes guías e información a través de material audiovisual. Además, para la discusión de las actividades prácticas previo a la entrega de las mismas se habilitarán foros de consulta. Las actividades prácticas tienen la finalidad de desarrollar destrezas propias de la actividad científica, mediante la realización de diseños experimentales, la consulta de diversas fuentes de documentación, el análisis, discusión y comunicación de resultados. Al finalizar cada sesión completa, cada estudiante dispondrá de cuestionarios de autoevaluación para responder y así evaluar su entendimiento del tema en específico abordado.
Se utilizará la plataforma moodle del SIED-UNR Cursos y Carreras para la comunicación con el estudiantado y la publicación de material de consulta. La presentación de informes sobre las actividades prácticas también se realizará a través de la plataforma, así como la devolución y corrección. La evaluación final para la acreditación del curso será individual y sincrónica a través de una videoconferencia y se realizará mediante el análisis de imágenes de diferentes microscopías de células, tejidos y/o órganos vegetales, cuya interpretación requerirá el conocimiento de los temas abordados en el curso. Previo a esta instancia se habilitarán foros de consultas.
Semana | Contenido | Actividad | Modalidad | Carácter | Duración |
1 | SESIÓN 1 Características de los grandes grupos del Reino Plantae. Órganos que constituyen el cuerpo de las plantas | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (resolución individual de una actividad) | virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
2 | SESIÓN 2 Estructura y ultraestructura de las células vegetales. Tipos celulares | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
3 | SESIÓN 3 Meristemas. Teorías | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
4 | SESIÓN 4 Epidermis, Parénquima y tejidos de sostén | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
5 | SESIÓN 5 Tejidos de Conducción. Estructuras Secretoras | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
6 | SESIÓN 6 Fase Vegetativa. Crecimiento primario y secundario de Raíz | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
7 | SESIÓN 7 Fase Vegetativa. Crecimiento primario y secundario de Tallo | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
8 | SESIÓN 8 Fase Vegetativa. Anatomía de la hoja y su relación con la fotosíntesis | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
9 | SESIÓN 9 Fase Reproductiva. Estructuras reproductoras y fecundación | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
10 | SESIÓN 10 Fase Reproductiva. Embriogénesis y Semilla | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
11 | SESIÓN 11 Fase Reproductiva. Fruto | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
12 | SESIÓN 12 Anatomía ecológica. Morfo-anatomía de plantas xerófitas y halófias. | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
13 | SESIÓN 13 Anatomía ecológica. Morfo-anatomía de plantas hidrófitas | Desarrollo teórico a través de videoconferencia | Virtual | Sincrónico | 1,5 hs |
Actividad práctica (observación de preparados histológicos a través de un video) | Virtual | Asincrónico | 2,5 hs | ||
14 | Consultas de las sesiones 1-13 teóricas y prácticas | Virtual | Asincrónico vía foro | 4 hs | |
15 | ACTIVIDAD INTEGRADORA DE CONTENIDOS Y EVALUACIÓN FINAL | Virtual | Sincrónica | 4 hs | |
Total de horas | 60 hs | ||||
Total de horas presenciales (% del total) | 0 hs (0%) | ||||
Total de horas virtuales o a distancia (% del total) | 60 hs (100 %) |