En el marco del Programa UNR de investigación y desarrollo sobre discapacidad desde la perspectiva de los Derechos Humanos, convocamos a la presentación de artículos para el dossier “Inclusión socio educativa de las personas con discapacidad desde la perspectiva de los Derechos Humanos», que será publicado en el número 44 (junio de 2023). Este dossier se inscribe en el programa que conforman la Secretaría de Derechos Humanos de la UNR, la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación para el Desarrollo de la UNR y el IRICE.

Como orientación general, se esperan artículos que aporten conocimientos significativos para promover el reconocimiento social de la problemática y su tratamiento. Algunos temas sugeridos son los siguientes: Avances y resultados de investigaciones que involucren grupos conformados por académicos y actores sociales de distintas organizaciones que aborden problemáticas vinculadas a la temática de la discapacidad desde la perspectiva de los Derechos Humanos; estudios sociales, políticos y culturales de los diferentes modelos y paradigmas de la discapacidad; sentidos y percepciones de las personas con discapacidad en sus trayectorias educativas; política y gestión para la inclusión social, educativa y/o laboral; sentidos y percepciones de docentes y no docentes vinculadas a estudiantes y colegas con discapacidad; políticas y proyectos de capacitación y formación docente en materia de DDHH, accesibilidad y discapacidad; prácticas pedagógicas presenciales, virtuales e híbridas inclusivas.

Se sugiere a los/as autores/as consultar las normas generales de publicación en: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/about/submissions

El plazo máximo para el envío es el 15 de setiembre de 2022. Para consultas, escribir a revista@irice-conicet.gov.ar