Hacia el reconocimiento de estudios, títulos y diplomas de Educación Superior

Archivo de noticias

A principios de octubre se celebró la Reunión Ministerial de Alto Nivel de IESALC UNESCO de la que participaron representantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Ecuador, Haití, Honduras, México, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Santa Lucía, Uruguay y Venezuela. También fueron invitadas distintas redes de Educación Superior de la región, por lo que el Secretario Ejecutivo de AUGM, Álvaro Maglia, participó de la misma con el objetivo de comunicar allí los avances que ha tenido el Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES) en materia de reconocimiento de títulos, así como el potencial de esta herramienta para la región.
Esta reunión regional de la UNESCO acordó conformar un grupo de trabajo que avance en la actualización, de la Convención Regional de sobre Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe, celebrada en 1974. (Ver Convenio)
La idea es poder modernizar los mecanismos previstos por la Convención, a la vez que las otras regiones del mundo dan esta misma discusión, con la perspectiva a mediano plazo de llegar a un acuerdo global sobre el asunto.
ENLACES viene en un proceso muy rico desde su creación, trabajando en el reconocimiento de títulos, con 7 licenciaturas en discusión actualmente entre 9 Universidades, en un plan piloto a impulsarse con la firma de un convenio a partir del 2016.
En el comunicado que surge de la reunión de Brasilia se reafirman las decisiones de la Conferencia Mundial de Educación Superior de 1998, respecto a la necesidad de fortalecer las instancias de movilidad de estudiantes y profesores, así como la convicción de que la educación superior es un bien público social y un derecho de todas las personas. (Ver declaración de la Conferencia)
En el décimo punto se destaca “la necesidad de asegurar una estrecha vinculación del trabajo colectivo entre gobiernos, organismos internacionales, instituciones de Educación Superior, agencias especializadas, otros actores y espacios de colaboración (ENLACES) pertinentes para el proceso”.
Ver Declaración final de la Reunión