La IV Conferencia General de ENLACES se desarrolló entre el 12 y 13 de octubre, en Honduras, como un espacio de diálogo, articulación y construcción colectiva de las instituciones y redes de educación superior de América Latina y el Caribe, en vistas a la celebración de la IV Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y Caribe – CRES 2028.
La organización de esta Conferencia General por parte del CSUCA, constituye una oportunidad fundamental para fortalecer el diálogo político-académico de los miembros asociados a ENLACES, para consolidar y acordar líneas de acción y consensos programáticos que contribuyan a posicionar a nuestras instituciones como un espacio activo y propositivo en la agenda regional y mundial de educación superior, con el fin de fortalecer los vínculos de cooperación interinstitucional y de convergencia interinstitucional e interregional solidaria y comprometida con la autonomía universitaria, la ciencia abierta y el derecho al acceso y a la permanencia en este nivel de manera inclusiva, equitativa y sustentable.
Esta cita, dió continuidad a los acuerdos de la Carta de Foz de Iguazú, aprobada en ocasión del Foro de Rectoras y Rectores de América Latina y el Caribe celebrado en 2026, en la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA), subscrita por más de 150 instituciones nacionales y regionales de América Latina y Caribe. Para ello se propuso entre sus objetivos:
- Analizar el rol de la educación superior frente a los procesos de integración en América Latina y el Caribe y de su posicionamiento frente a los enormes desafíos geopolíticos a nivel mundial, desde su identidad regional y de su contribución a la paz, al diálogo y a la democracia. –
- Discutir y asumir iniciativas respecto del proceso organizativo de la CRES 2028, promoviendo el diálogo, la reflexión y la construcción de propuestas que fortalezcan la posición y los aportes de ENLACES, frente a los desafíos actuales y futuros de la educación superior. –
- Reflexionar sobre las tendencias y escenarios emergentes que representa el uso y generalización de la inteligencia artificial (IA) en la transformación digital de la educación superior, y formular propuestas para su regulación con un sentido ético y social en beneficio de los pueblos. –
- Debatir sobre mecanismos de aseguramiento de la calidad, reconocimiento académico y convergencia de títulos en la región.
Como parte del programa se ofrecieron dos conferencias dedicadas a la Agencia Regional del Conocimiento (ARCO) y a los Desafíos de la región ante el cambio climático, ofrecidas por Axel Didriksson y Jackeline Brincker respectivamente.
Se desarrollaron además 6 paneles de intercambio con la participación de Rectores,y altas autoridades de la educación superior y gubernamentales que estuvieron presentes en la cita, así como representaciones de las asociaciones nacionales de universidades, de la Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes (OCLAE) y de los trabajadores.
Panel 1: Desafíos de la Inteligencia Artificial y la transformación digital en la Educación Superior. Experiencias en el debate nacional y regional Liza Aceves, Hugo Valadares y Alfredo García 10:30 a. m.
Panel 2: La Educación Superior frente a los desafíos de la integración en América Latina y el Caribe: hacia la IV CRES 2028
Panel 3: Investigación científica, tecnológica e innovación como motores del desarrollo humano, social y económico para América Latina y el Caribe.
Panel 4: ¿Qué Universidad con compromiso social universitario requiere América Latina y Caribe?
Panel 5: Legado de las CRES: de la Habana a México.
Panel 6: Aseguramiento de la calidad de la educación superior: nuevos criterios e indicadores de la calidad y la pertinencia social
CAMINO AL FUTURO
En la segunda jornada del encuentro las acciones se centraron en el futuro inmediato del espacio. Luego de un informe de gestión que dio cuenta de las acciones desarrolladas en los dos últimos años. Entre ellas destacan: la articulación de ENLACES con el gobierno brasilero para el desarrollo en Brasilia de la CRES +5, la creación del Programa de Cooperación Latinoamericano y Caribeño de Ciencia, Tecnología e Innovación (Prosul) – Pepe Mujica, que con financiamiento gubernamental de Brasil respalda la ejecución de proyectos de investigación de las universidades del continente. y la articulación ENLACES – CELAC para la creación de la Mesa CELAC academia y de la Agencia regional del Conocimiento ARCO.
La IV Conferencia de ENLACES resolvió el desarrollo en junio del próximo año en Montevideo, Uruguay de la Pre Conferencia Regional de Educación Superior para América Latina, como parte del proceso de preparación de la CES 2028. La misma se desarrollará en le marco de la Presidencia Pro Tempore de Uruguay en la CELAC y de conjunto al desarrollo del encuentro de Ministros/as y Altas Autoridades de Educación Superior.
Finalmente el plenario reconoció la labor desarrollada por las Rectoras Sandra Regina Goulart Almeida y Diana Araujo Pereira en la presidencia de ENLACES así como de Fernando Sosa, actual Secretario Ejecutivo de AUGM en sus funciones como Secretario Ejecutivo de ENLACES.
Para este nuevo período de trabajo 2026 – 2028 la Presidencia del espacio será asumida por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de México y contará con la Secretaría Ejecutiva del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA)
Con la declaración final del Encuentro, aprobada por aclamación en la asamblea, ENLACES renovó compromiso con una educación superior que haga de la integración una práctica sostenida, del conocimiento un bien compartido y de la cooperación solidaria un camino para construir el futuro de América Latina y el Caribe.