{"id":5343,"date":"2019-08-23T16:36:55","date_gmt":"2019-08-23T16:36:55","guid":{"rendered":"http:\/\/grupomontevideo.org\/sitio\/?post_type=noticias&p=5343"},"modified":"2022-06-22T16:41:26","modified_gmt":"2022-06-22T16:41:26","slug":"augm-presento-resutlados-de-su-participacion-en-proyectos-de-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/augm-presento-resutlados-de-su-participacion-en-proyectos-de-erasmus\/","title":{"rendered":"AUGM present\u00f3 resutlados de su participaci\u00f3n en proyectos de Erasmus+"},"content":{"rendered":"

La Asociaci\u00f3n de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)<\/strong>, en una actividad de diseminaci\u00f3n organizada este 20 de agosto por el Servicio de Relaciones Internacionales de la Universidad de la Rep\u00fablica ( SRI-Udelar, Uruguay), expuso los resultados de su participaci\u00f3n en dos proyectos co-financiados por el programa Erasmus+ (Caminos y Riesal) de la Comisi\u00f3n Europea<\/strong>, que se encuentran en etapas de finalizaci\u00f3n.<\/p>\n

El encuentro, luego de la introducci\u00f3n de Mar\u00eda Teresa Mar\u00eda Salvo Payss\u00e9<\/strong>, directora de Divisi\u00f3n Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la Udelar, comenz\u00f3 con las palabras del \u00c1lvaro Rico<\/strong>, presidente del SRI-Udelar, de Cleila De la Fuente<\/strong>, asesora de Cooperaci\u00f3n de la Uni\u00f3n Europea, y de \u00c1lvaro Maglia<\/strong>, secretario ejecutivo de AUGM.<\/p>\n

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Foto: AUGM<\/figcaption><\/figure>\n

Rico resalt\u00f3 el valor de Erasmus + al permitir a la Udelar establecer lazos con universidades de distintos pa\u00edses de Europa y destac\u00f3 el encuentro como una tarea de autoevaluaci\u00f3n<\/strong>, una instancia para presentar el trabajo realizado, los resultados, se\u00f1alar problemas y errores posibles y enmendarlos en sucesivas convocatorias.<\/p>\n

Maglia, por su parte, resalt\u00f3 el valor de la continuidad en las convocatorias de la Uni\u00f3n Europea a proyectos universitarios a trav\u00e9s ahora del programa Erasmus +<\/strong> y anteriormente de Erasmus, Alfa, entre otros, porque \u201cEuropa tambi\u00e9n aprende de nosotros<\/strong>\u201d. <\/i>Adem\u00e1s, Maglia subray\u00f3 que el contexto geopol\u00edtico actual nos obliga a continuar fuertemente en la apertura de espacios de di\u00e1logo.<\/p>\n

Clelia De La Fuente record\u00f3 que el programa Erasmus cumpli\u00f3 30 a\u00f1os de existencia en 2017, y explic\u00f3 que Erasmus fue un programa clave en Europa para construir el espacio com\u00fan de educaci\u00f3n y promover los valores de Europa<\/strong>, el modelo de integraci\u00f3n y preparar a los j\u00f3venes y las instituciones en un mundo cada vez m\u00e1s interconectado. Erasmus se convirti\u00f3 en 2014 en Erasmus+ y sum\u00f3 a los programas de educaci\u00f3n los de Juventud y Deportes.<\/p>\n

Seguidamente, Maglia present\u00f3 la actividad desarrollada por AUGM en el Proyecto Caminos<\/a><\/strong>, que tiene por objetivo profundizar el Espacio Latinoamericano de Educaci\u00f3n Superior y sus capacidad para mejorar, promover y gestionar la movilidad interna de estudiantes y personal. De sus diferentes etapas, Maglia destac\u00f3 la profundidad de los intercambios que se suscitaron, algo \u201cdif\u00edcil de trasmitir\u201d, <\/i>lo que permiti\u00f3 mantener y fortalecer el v\u00ednculo con otros agentes de Am\u00e9rica Latina en torno a la internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

En este sentido, destac\u00f3 tambi\u00e9n la elaboraci\u00f3n de una gu\u00eda para vincular los programas de movilidad existentes, apoyar la gesti\u00f3n de esos programas y promover la movilidad intra latinoamericana. De ese trabajo surgi\u00f3 la \u201cGu\u00eda para la gesti\u00f3n de movilidad en la educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina Matriz de procesos institucionales y buenas pr\u00e1cticas\u201d <\/i>que puede verse aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, Salvo Payss\u00e9 present\u00f3 los principales resultados de la Red Regional para el fomento de la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica latina (RIESAL<\/a>)<\/strong>, proyecto de Erasmus+ que tiene por objetivo fortalecer las capacidades de sus socios en los procesos de internacionalizaci\u00f3n, as\u00ed como fomentar la integraci\u00f3n regional y birregional.<\/p>\n

Entre las l\u00edneas de acci\u00f3n destacadas por Salvo Payss\u00e9 est\u00e1n las actividades de formaci\u00f3n de recursos humanos, la publicaci\u00f3n de estudios monogr\u00e1ficos y el avance en la constituci\u00f3n de una red para la investigaci\u00f3n en la tem\u00e1tica del proyecto.Tambi\u00e9n destac\u00f3 la realizaci\u00f3n de una misi\u00f3n exploratoria a Alemania y B\u00e9lgica, una regi\u00f3n poco explorada en t\u00e9rminos de vinculaci\u00f3n internacional de la Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

Por \u00faltimo la Dra. Panambie Abadie evalu\u00f3 la actividad del Proyecto RecoLatin<\/a><\/strong>, orientado a tabajr sobre el reconocimiento de t\u00edtulos. Para Abadie, este proyecto fue importante para que las instituciones de Educaci\u00f3n Superior del proyecto profundizar\u00e1 sobre qu\u00e9 implica el reconocimiento y qu\u00e9 se est\u00e1 haciendo en el mundo en esta materia de particular importancia para el Mercosur. Respecto a los resultados, Abadie destac\u00f3 las acciones de capacitaci\u00f3n y la mejora de la informaci\u00f3n de los sistemas de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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