{"id":14862,"date":"2022-05-25T13:52:04","date_gmt":"2022-05-25T13:52:04","guid":{"rendered":"http:\/\/grupomontevideo.org\/sitio\/?post_type=noticias&p=14862"},"modified":"2022-06-22T16:06:43","modified_gmt":"2022-06-22T16:06:43","slug":"hoja-de-ruta-de-la-iii-cmes-educacion-superior-como-derecho-humano-y-bien-publico-con-responsabilidad-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/hoja-de-ruta-de-la-iii-cmes-educacion-superior-como-derecho-humano-y-bien-publico-con-responsabilidad-social\/","title":{"rendered":"Hoja de Ruta de la III CMES: educaci\u00f3n superior como derecho humano y bien p\u00fablico con responsabilidad social"},"content":{"rendered":"

La ciudad de Barcelona, Espa\u00f1a, recibi\u00f3 a m\u00e1s de 1800 delegados y delegadas de todo el mundo en el marco de la III Conferencia Mundial de Educaci\u00f3n Superior de la UNESCO, instancia global que tuvo sus antecedentes en Par\u00eds (1998 y 2009), y desde donde se emiti\u00f3 una Hoja de Ruta para \u201cmejorar la contribuci\u00f3n de las instituciones y los sistemas de educaci\u00f3n superior en todo el mundo, en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible<\/em>\u201d.<\/p>\n

\n

Lea la Hoja de Ruta aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n

\n

El documento describe, en primera instancia, un panorama global de la educaci\u00f3n superior signada por el cambio clim\u00e1tico y la p\u00e9rdida de biodiversidad, la persistencia de los conflictos armados, y la desigualdad de ingresos<\/strong>. Tambi\u00e9n se refiere en este apartado al declive general de la democracia<\/strong>, la expansi\u00f3n dispar de las instituciones y sistemas de educaci\u00f3n superior, al cambio en los enfoques de la financiaci\u00f3n, el papel de las tecnolog\u00edas, la complejidad de los marcos de responsabilidad, y el impacto del COVID-19.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>En este contexto, la UNESCO expone una visi\u00f3n sobre la educaci\u00f3n superior como un \u201cderecho que debe ejercerse a lo largo de todo el ciclo vital<\/em>\u201d<\/strong>, y una actividad destinada a favorecer la equidad y la distribuci\u00f3n igualitaria de oportunidades.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan\u00a0 la Hoja de Ruta, las instituciones de educaci\u00f3n superior tienen\u00a0 tres misiones principales<\/strong>: producir conocimiento, educar a las personas, y la responsabilidad social<\/strong>. \u201cLa UNESCO considera que la educaci\u00f3n superior es parte integrante del derecho a la educaci\u00f3n y un bien p\u00fablico, lo que se traduce en que las instituciones de educaci\u00f3n superior cumplan sus tres misiones y sostengan los principios democr\u00e1ticos<\/em>\u201d, versa el documento.\u00a0<\/span><\/p>\n

En este marco, la UNESCO expone seis principios, alineados con los ODS, para configurar el futuro de cara al 2030<\/strong>: inclusi\u00f3n, equidad y pluralismo para \u201cigualdad de acceso a la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, profesional y superior asequible<\/em>\u201d; libertad acad\u00e9mica y participaci\u00f3n de todas las partes interesadas; indagaci\u00f3n, pensamiento cr\u00edtico y creatividad; integridad y \u00e9tica para promover la honestidad, tolerancia y solidaridad; compromiso con la sostenibilidad y responsabilidad social; y excelencia a trav\u00e9s de la cooperaci\u00f3n en lugar de la competencia.<\/span><\/p>\n

Finalmente, la Hoja de Ruta se\u00f1ala seis \u201cgrandes retos<\/em>\u201d para \u201creinventar la educaci\u00f3n superior<\/em>\u201d<\/strong>: hacer posible el derecho a la educaci\u00f3n superior mediante un \u201cacceso equitativo, bien financiado y sostenible\u201d; pasar de un enfoque restrictivo de la formaci\u00f3n disciplinar a una \u201cexperiencia def aprendizaje hol\u00edstica\u201d; pasaje de los \u201csilos disciplinares a la inter y transdisciplinariedad; cambio hacia un \u201cenfoque de aprendizaje a lo largo de la vida\u201d; pasar a un sistema integrado de educaci\u00f3n superior con diversidad de programas y v\u00edas de aprendizaje; y salir del modelo industrial de ense\u00f1anza a experiencias de aprendizaje superior pedag\u00f3gicamente informadas y tecnol\u00f3gicamente enriquecidas.\u00a0<\/span><\/p>\n

La Asociaci\u00f3n de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) particip\u00f3 de la III CMES a trav\u00e9s de una delegaci\u00f3n compuesta por integrantes del Consejo Consultivo de Rectores y Rectoras y el Secretario Ejecutivo de la red, seg\u00fan resoluci\u00f3n del 10 de marzo, adoptada por el Consejo Excepcional de Rectores y Rectoras realizado en la ciudad de Montevideo, Uruguay, con motivo de los 30 a\u00f1os de la Asociaci\u00f3n.<\/p>\n

La delegaci\u00f3n de AUGM busc\u00f3 poner en di\u00e1logo las reflexiones y conclusiones que surgieron de la Declaraci\u00f3n de la red<\/a>\u00a0<\/b>rumbo<\/b> a la III CMES<\/b>, aprobada en Montevideano durante el mencionado Consejo Excepcional.\u00a0<\/span><\/p>\n

Este documento destaca la necesidad de seguir avanzando en la concreci\u00f3n del objetivo estrat\u00e9gico originario de AUGM sobre la construcci\u00f3n del \u201cespacio acad\u00e9mico com\u00fan ampliado<\/em>\u201d<\/strong> en la regi\u00f3n, as\u00ed como en la conceptualizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior como un bien p\u00fablico y social, derecho humano universal y deber de los Estados<\/strong>.<\/span><\/p>\n

La declaraci\u00f3n tambi\u00e9n hace referencia a la necesidad de generar pol\u00edticas p\u00fablicas orientadas a la Educaci\u00f3n Superior de calidad, con responsabilidad actual y compromiso futuro, para todas y todos las\/os estudiantes; a la importancia de generar conocimientos con compromiso social; la importancia de la autonom\u00eda universitaria; la construcci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de Sistemas de Educaci\u00f3n articulados, cooperantes y respetuosos de su especificidad y autonom\u00eda; el fomento de la igualdad de g\u00e9nero y atenci\u00f3n a los cuidados; y la financiaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior.<\/span><\/p>\n

El Espacio Latinoamericano y Caribe\u00f1o de Educaci\u00f3n Superior (ENLACES), donde AUGM participa como miembro pleno, tambi\u00e9n emiti\u00f3 un documento rumbo a la III CMES<\/a>, que fue elaborado durante su Conferencia General llevada a cabo en Cuba.\u00a0<\/span><\/p>\n

El documento se inicia con una presentaci\u00f3n general y luego un marco conceptual que reafirma las particularidades de la regi\u00f3n y sus instituciones de educaci\u00f3n superior (IES) y, seguidamente, toma posici\u00f3n sobre los siguientes 10 puntos de la agenda de discusi\u00f3n propuesta por la Unesco para la Conferencia agregando un punto 11 sobre la situaci\u00f3n de los trabajadores universitarios: Impacto del COVID 19 en la Educaci\u00f3n Superior; Educaci\u00f3n Superior y Objetivos del Desarrollo Sostenible; inclusi\u00f3n en la Educaci\u00f3n Superior; calidad y pertinencia de los programas; movilidad acad\u00e9mica; gobernanza; financiamiento; producci\u00f3n de conocimiento; cooperaci\u00f3n internacional; los futuros de la Educaci\u00f3n Superior; el trabajo decente.\u00a0<\/span><\/p>\n

Noticias relacionadas:\u00a0<\/strong>
\nAUGM y la III Conferencia Mundial de Educaci\u00f3n Superior<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lea la publicaci\u00f3n completa aqu\u00ed <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14863,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[48],"tags":[],"class_list":["post-14862","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-archivo-de-noticias"],"wpmagazine_modules_lite_featured_media_urls":{"thumbnail":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",150,113,false],"cvmm-medium":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",300,225,false],"cvmm-medium-plus":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",276,207,false],"cvmm-portrait":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",400,300,false],"cvmm-medium-square":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",600,450,false],"cvmm-large":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",1024,768,false],"cvmm-small":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",127,95,false],"full":["https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Hoja-de-ruta-CMES-portada.jpeg",1024,768,false]},"categories_names":{"48":{"name":"Archivo de noticias","link":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/category\/archivo-de-noticias\/"}},"tags_names":[],"comments_number":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14862","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14862"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14862\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15244,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14862\/revisions\/15244"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14863"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14862"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14862"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/grupomontevideo.org\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14862"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}